Na
unidade curricular Língua Portuguesa e
Tecnologias de Comunicação, foi-nos proposta a realização de uma atividade
no âmbito da oralidade e da escrita que tivesse como ponto de partida um
programa de televisão.
O programa escolhido para
desenvolvermos as atividades foi o “Mad Science”, que integra o programa do Bairro do Panda. Este programa
televisivo pode ser visualizado diariamente no canal panda. Ao longo das sessões
os habitantes do Bairro do Panda passam
por várias experiências, divertindo-se e adquirindo novos conhecimentos.
O “Mad Science” tem como principal
objetivo aproximar as crianças do mundo científico, de uma forma descontraída e
divertida. Existe ainda a preocupação na programação de cada programa, para que
haja uma aproximação entre o que é tratado na emissão e o programa curricular
do Ministério da Educação.
Para realizarmos as
atividades propomos partir da emissão deste programa em que os protagonistas
fazem um bolo.
O episódio em questão, além de conter assuntos
que podem estar subjacentes a vários tipos de aprendizagem, como é o exemplo do
processo de fermentação, pode ser, também utilizado para realizar uma atividade
no âmbito da língua portuguesa. Iremos agora demonstrar um exemplo de uma
possível tarefa que, a partir deste excerto, poderá trabalhar-se a oralidade e
a escrita em contexto de sala de aula. É importante referir que esta atividade dirige-se
sobretudo para alunos do 3º e 4º ano de escolaridade.
Quanto à realização da
atividade: inicialmente os alunos veem e ouvem a emissão; de seguida e, em
grupo a turma reproduz oralmente o que ouviu, os alunos poderão durante esta
altura fazer apontamentos da receita. Após a execução desta tarefa, os
estudantes devem redigir a receita em questão, respeitando a estrutura de um
texto deste tipo, instrucional. Partindo desta mesma
tarefa o professor terá a oportunidade de trabalhar algumas tipologias textuais,
como por exemplo: textos instrucionais, narrativos, argumentativos.
E
assim, sugerimos uma atividade que pode ser realizada em torno de um programa
televisivo e, dinamizada em sala de aula de forma a trabalhar a oralidade e a
escrita.
